وداعا الـ واي فاي.. اعتماد معيار جديد لإرسال البيانات عبر الضوء

أعلن معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات عن اعتماد معيار جديد برقم 802.11bb ليكون معيار موحد للاتصال الضوئي بين أجهزة الـ لاي_فاي Li-Fi.

الـ Li-Fi والاعتماد على الضوء

الـ Li-Fi ولمن لا يعلم هي تقنية تعتمد على الضوء بدل من موجات الراديو في نقل البيانات وبالتحديد على الأشعة تحت الحمراء ولكنها تعمل كذلك في نطاق الضوء المرئي.

التقنية موجودة منذ سنوات ولكنها كانت تفتقد لأي معيار موحد بحيث تعتمد عليه كافة الشركات لتتوافق المنتجات مع بعضها البعض

وتمتاز هذه التقنية بسرعتها العالية في نقل البيانات حيث تصل سرعتها إلى 1792 جيجابت/ ثانية مقارنة بـ 40 جيجابت/ ثانية فقط لـ Wi-Fi 7 الذي من المنتظر إطلاقه خلال السنوات القليلة القادمة.

يعطي الـ Li-Fi أيضاً أمان أكثر مقارنة بالـ Wi-Fi حيث يمكن تحديد نطاق إرسال البيانات. فيمكنك مثلاً أن ترسل بيانات لمجموعة معينة من الموظفين عبر مصابيح الإنارة الذكية ولن يتمكن الموظفون في الغرف المجاورة من التقاط الإرسال.

حول معهد “مهندسي الكهرباء والإلكترونيات”

معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (Institute of Electrical and Electronics Engineers)‏ اختصاراً IEEE، وتُقرأ آي تربل إي، هي جمعيّة مهنيّة مقرّهُا في بيسكاتاواي في نيوجيرسي في الولايات المتحدة، تشكّلت في العام 1963م، من خلال دمج المعهد الأمريكي لمهندسي الكهرباء مع معهد مهندسي الراديو (IRE).

إنّ معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات اليوم هو أكبر جمعيّة مهنيّة على مستوى العالم، مع أكثر من (420) ألف عضو في (160) بلداً حول العالم. هدف المعهد هو تحقيق التقدم التعليميّ والتقنيّ في مجال الهندسة الكهربائية والإلكترونيّة والحاسبات وما في حكمها.

التعداد

وفقاً لآخر تعداد رسمي للمنظمة في 2010:

• فاق عدد المشتركين 407541 (أربعمئة ألف مشترك) في أكثر من 160 دولة و45% من المشتركين من خارج الولايات المتحدة الأمريكية.
• بها أكثر من 100,000 مشترك من شريحة الطلاب.
• لها 333 فرع إقليمي موزعة على 10 مناطق جغرافية حول العالم.
• لها 2081 فرع محلي توحد وتجمع المصالح التقنية/التكنولوجية المتماثلة.
• لها 1855 فرع للطلاب في الكليات والجامعات في 80 دولة.

تكونت المنظمة نتيجة لدمج جمعيتين:

• جمعية مهندسي الأمواج الراديوية: تاسست عام 1912 وتتعلق بالرديو بالغالب
• جمعية مهندسي الكهرباء الأمريكان: تاسست عام 1884 تهتم بدراسات أنظمة الطاقة والإضاءة الكهربائية والاتصالات السلكية كالتلغراف أو الهاتف مع تطور الإلكترونيات بشكل هائل مذ مطلع الثلاثينات بدات رقعة الدراسات والمصطلحات العلمية بالتوسع، مما دفع الجمعيتين إلى توسيع حدود شموليتهما التقنية بشكل تدريجي إلى حد أصبح معه يصعب التمييز بين مجال كل من الجمعيتين وأصبح الوضع تنافسيا خلال فترة الحرب العالمية الثانية، وأخير تم الاتفاق 1961 وتم دمج الجمعيتين بشكل رسمي عام 1963.

ألكسندر غراهام بيل.. المؤسس

وتجدر الإشارة إلى أن: مؤسس جمعية المهندسين الأمريكان هو المخترع ألكسندر غراهام بيل.

ونص دستور الجمعية IEEE على أن الهدف من الجمعية هو علمي وتعليمي موجه تجاه تطور الأبحاث والدراسات المتعلقة بمجالات الاتصالات والإلكترونيات وعلوم الحاسوب.

وفي هذا المجال قامت الجمعية باصدار العديد من المجلات العلمية وعقد العديد من المؤتمرات وتعد الجمعية رائدا في مجال تحديد المعايير الصناعية للمجالات الاختصاصية حيث قامت حتى الآن بتحديد أكثر من 900 معيارا صناعيا في مجالات عدة كالكهرباء والطب وامن المعلومات والحاسب والعديد غيرها.

وتساهم الجمعية في انشطة تعليمية كاعتماد مناهج دراسة الهندسة الكهربائية في الدراسات العليا.

كما أن الجمعية تقوم بعقد وحضور مايزيد عن 850 مؤتمرا في السنة الواحدة.

تتالف الجمعية من نواتين متكاملتين من الناحية التقنية

• فرع الجمعية الذي يتعلق بالمجتمع المعلوماتي، والذي يضع سياسات ويطور برامج الحاسوب بحيث يؤدي ذلك في النهاية إلى خدمة المستخدم. تحوي الجمعية قرابة 39 تنظيم اجتماعي تتوزع في كافة المجالات التقنية وقرابة 300 تنظيم محلى يقوم بعقد اللقاءات بشكل دوري.
• فرع الجمعية المتعلق بوضع المعايير والذي يقوم بكافة الفعاليات المتعلقة بتحديد المعايير.

الإصدارات

تقوم الجمعية بنشر 35% من الثقافة التقنية المتعلقة بالإلكترونيات والكهرباء وتكنلوجيا المعلومات من الناتج العالمي. حيث أنها تصدر قرابة 100 مجلة علمية. وبالإمكان الاطلاع على محتوى هذه المجلات بالإضافة إلى المؤتمرات التي تم عقدها على المكتبة الرقمية التي تمتلكها الجمعية.

التعليم

تؤمن الجمعية فرص للدراسة بعلوم الهندسة والإلكترونيات، الأبحاث والتكنلوجيا

ان الهدف من البرنامج التعليمي للجمعية هو التاكيد من نمو المهارات والقدرات والمعرفة في الاختصاصات المتعلقة بالكهرباء والحض على الالتزام بنشر العلم بين أعضاء الجمعية على مستوى المهندسين، الجمعيات أو بشكل عام.

وتعتبر الجمعية الآن خبير في مجال وضع برامج للتعليم والتطوير الذاتي بما تمتلكة من برامج على الإنترنت المخصصة لاعضاء الجمعية. وتعرض الجمعية إمكانية الحصول على شهادات وحسومات على الدورات. وقد وضعت لجمعية معاييرلعملية التعليم حيث تهدف إلى التطوير. ويضم الموقع الخاص بالجمعية دورات المبتدئين وملخصات للمواضيع التخصصية بالإضافة إلى مقدمة حول تاريخ تحديد المعايير من قبل الجمعية.

وفعلا لقد اثرت هذه الطريقة بشكل بارز في الولايات المتحدة المريكية، حيث أنه يوجد 29 ولاية تطلب من المهندسين القيام بدورات متجددة (ساعات من التطوير التتخصصي) للحفاظ على الشهادة العلمية. سواء بالتعلم أو التعليم.

وقد أسست الجمعية موقعا على الإنترنت موجها للناشئة (8-18) لإرشادهم إلى معرفة طبيعة دراسة الهندسة وحقيقة الإمكانات التي تؤمنها للعقول اليافعة في المستقبل.